Plataformas digitales y pandemia: propuesta de una guía metodológica

El presente artículo aborda el impacto de las plataformas digitales en la educación durante la pandemia del COVID-19, resaltando la necesidad imperante de una preparación sólida por parte de los docentes para el uso efectivo de estas tecnologías. Se propone una guía metodológica basada en un enfoque...

• Main Author: Malla León , Jorge Santiago (author)
• Format: article
• Language: spa
• Published: 2024
• Subjects: PLATAFORMA DIGITAL, EDUCACIÓN, PANDEMIA, DOCENTE, GUÍA DEL DOCENTE
• Online Access: https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/18863; https://doi.org/10.62452/zsmtr606