Los juegos sensoriales para el desarrollo cognitivo en los niño de 4 a 5 años
Durante las observaciones realizadas en centros de educación inicial en la ciudad de Cuenca, se identificaron dificultades en la atención, el seguimiento de instrucciones y el pensamiento lógico en los niños. Aunque se dispone de recursos didácticos, las actividades tradicionales no logran motivar s...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | bachelorThesis |
| Լեզու: | eng |
| Հրապարակվել է: |
2025
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| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20449 |
| Ցուցիչներ: |
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Ավելացրեք ցուցիչ | Ամփոփում: | Durante las observaciones realizadas en centros de educación inicial en la ciudad de Cuenca, se identificaron dificultades en la atención, el seguimiento de instrucciones y el pensamiento lógico en los niños. Aunque se dispone de recursos didácticos, las actividades tradicionales no logran motivar suficientemente a los infantes ni favorecer su desarrollo integral. En este contexto, los juegos sensoriales se presentan como una estrategia pedagógica eficaz para estimular de manera natural y lúdica las funciones cognitivas básicas. La presente investigación tiene como objetivo determinar la contribución de los juegos sensoriales en el desarrollo cognitivo en los niños de 4 a 5 años. El estudio adopta un enfoque cualitativo con alcance descriptivo, fundamentado en una revisión sistemática de fuentes académicas sobre el tema objeto de estudio, publicadas en los últimos cinco años. Se emplearon técnicas como el fichaje y la organización de una matriz de información para determinar categorías de análisis. Los resultados evidencian que los juegos sensoriales fortalecen áreas cognitivas como la atención, la memoria, la percepción, el razonamiento y el lenguaje, promoviendo un aprendizaje significativo y multisensorial. Asimismo, se identificaron los principales problemas cognitivos en esta etapa, resaltando la importancia de la detección e intervención temprana. Finalmente, se diseña una propuesta pedagógica basada en juegos sensoriales estructurados y adaptados al nivel de desarrollo de los niños, que ha demostrado ser eficaz para potenciar su desarrollo cognitivo. En síntesis, los juegos sensoriales constituyen una herramienta fundamental para mejorar el aprendizaje y la participación activa de los niños en su entorno educativo. |
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