Escape Room en la enseñanza de educación física: aproximaciones desde docentes

La innovación tecnológica en la educación impulsa la exploración de herramientas como el Escape Room (ER) para dinamizar el proceso de enseñanza. Esta investigación analiza, desde la perspectiva docente, la aplicación del ER en Educación Física en Cuenca-Ecuador. Adoptando un enfoque mixto con alcan...

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Main Author: Salazar Llivisaca , David Alejandro (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/18859
https://pablolatapisarre.edu.mx/revista/index.php/rmiie/article/view/94
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