La equinoterapia para desarrollar la psicomotricidad en niños de inicial con síndrome de Down

Los niños con síndrome de Down enfrentan dificultades y desafíos significativos en el área de la psicomotricidad, es característica de este síndrome el bajo tono muscular o la hipotonía. Ellos tienen poca resistencia al estiramiento y sus músculos suelen ser flácidos, condición que afecta a la coordinación y control motor. El objetivo de esta investigación es evaluar el impacto de la equinoterapia en el desarrollo psicomotor de niños de 4 y 5 años con Síndrome de Down. La equinoterapia aprovecha las cualidades naturales del caballo y emplea en el tratamiento de personas con discapacidad. Esta técnica proporciona un soporte dinámico sobre el cual los individuos pueden coordinar y controlar sus movimientos, mejorando su desarrollo físico, emocional y cognitivo. La equinoterapia y la psicomotricidad están intrínsecamente relacionadas, ya que ambas intervenciones terapéuticas buscan potenciar el desarrollo global de los niños con Síndrome de Down. La información se obtuvo de bases digitales de la Universidad Católica de Cuenca y plataformas como Google Académico, Redalyc y Scielo. Las investigaciones sobre este tema revisados muestran que la equinoterapia favorece el progreso en el desarrollo psicomotor al fortalecer el vínculo humano-animal. Los hallazgos indican que la equinoterapia promueve mejoras significativas en la marcha, movimiento, equilibrio, coordinación y tono muscular, además de fomentar el desarrollo emocional y la autoestima en niños con Síndrome de Down. Esta terapia integral aborda de manera efectiva aspectos clave de la motricidad gruesa y fina, beneficiando el desarrollo psicomotor de estos niños.

• Autore principale: Pacheco Pozo, María Paula (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2024
• Soggetti: DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE; TERAPIA; EDUCACION INFANTIL
• Accesso online: https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/18756