El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lengua Shuar
Este estudio tuvo como objetivo analizar el juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lengua Shuar, por lo que la metodología aplicada fue no experimental, en el que la muestra se integró de 27 docentes de la Unidad Educativa "Francisco de Orellana" de la comunidad Sant...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | article |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20278 https://doi.org/10.62452/mtzvge31 |
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