Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.

Proyecto de titulación embargado para publicación. Estará disponible a la fecha de publicación o de cierre de embargo.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Quinteros Rodríguez, Briana Camila (author)
Formatua:	article
Hizkuntza:	eng
Argitaratua:	2026
Gaiak:	PLAYFUL ACTIVITIES GAMES AND SONGS MOTIVATION
Sarrera elektronikoa:	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/21545
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
nork: Mosquera Freire, Ariana Paola
Argitaratua: (2026)

Importance of ludic techniques in the development of the speaking skill
nork: Arcos Pumares, Erika Julissa
Argitaratua: (2016)

Analysis of song activities for developing listening skill for students in octavo año de educación general básica at unidad educativa “mercedes de jesús molina” city of Riobamba, Chimborazo Province, during the academic period september 2016-february 2017
nork: Vásquez López, Shirley Paola
Argitaratua: (2018)

The impact of song-based english lessons in the motivation of EFL students
nork: Vallejo Gudiño, John Sebastian
Argitaratua: (2025)

The influence of using songs to develop EFL learner's speaking skills.
nork: Mera Loor, Ivonne Gabriela
Argitaratua: (2022)

Games as a motivational strategy to improve the learning of english vocabulary among students of sixth year “a” afternoon session at escuela de educación básica Miguel Riofrío in the city of Loja, during the 2018-2019 school year
nork: Achupallas Castillo, Maria Soledad
Argitaratua: (2019)

The impact of the use of songs in class to improve speaking skills in english language
nork: Montenegro Correa, María Gabriela
Argitaratua: (2019)

Influence of song lyrics activities in the development of the listening skill
nork: Coll Torres, Pierina Alejandra
Argitaratua: (2017)

La motivación en las clases de Lengua y Literatura
nork: Espinosa Jiménez, Doris Patricia
Argitaratua: (2018)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
nork: Córdova Tacuri, Leslie Camila
Argitaratua: (2026)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Cardenas Zhicay, Camila Tamara
Argitaratua: (2026)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Aguilar Vásquez , Nayara Camila
Argitaratua: (2026)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Orozco Marin, Camila Samantha
Argitaratua: (2024)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Cano Ochoa, Camila Victoria
Argitaratua: (2025)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Dávila Carrión, Paula Camila
Argitaratua: (2025)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
nork: Barreto Vidal , Camila Fernanda
Argitaratua: (2025)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Rodas Jaramillo, Camila Estefanía
Argitaratua: (2024)

Proyecto de titulación embargado con fines de de publicación de impacto
nork: Crespo Narváez, Mercedes Camila
Argitaratua: (2023)

Exploring the use of games and songs in the learning process of an elementary school 7th grade classroom of Liceo Panamericano School in Samborondón.
nork: Rivera Espinoza, Solange Cristina
Argitaratua: (2016)

The motivation in the development of the speaking skill
nork: Alvarez Campoverde, Katty
Argitaratua: (2018)

The use of english songs to improve speaking skills for A2.1 level
nork: Meza Barreiro, Ayly Lissette
Argitaratua: (2022)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
nork: Guartatanga Rodríguez, Verónica Estefanía
Argitaratua: (2024)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
nork: Rodríguez Gavilanes, Manuel Sebastián
Argitaratua: (2024)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Salinas Rodríguez, María Emilia
Argitaratua: (2025)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
nork: Villa Rodríguez, Stephany Dennise
Argitaratua: (2024)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Calle Rodriguez, Ariana Pamela
Argitaratua: (2025)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Ocaña Rodriguez, Christopher Alejandro
Argitaratua: (2025)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Pazmiño Rodríguez, Kevin Franco
Argitaratua: (2024)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Rodriguez Pinza, Santiago David
Argitaratua: (2024)

The icts in the interactive readings
nork: Borja López, Sandra Marlene
Argitaratua: (2015)

Using games as a motivational strategy to improve the writing skills among students of first year “b” of bachillerato, afternoon session at unidad educativa Manuel Ignacio Monteros Valdivieso in the city of Loja during the 2018-2019 school year.
nork: Granda Pardo, Maria Fernanda
Argitaratua: (2020)

SET OF DYNAMIC GAMES TO IMPROVE THE WRITING IN ENGLISH IN STUDENTS OF 7TH GRADE OF BASIC EDUCATION, OF THE BASIC EDUCATION SCHOOL "BERAC A" IN THE ACADEMIC YEAR 2016-2017.
nork: BUSTAMANTE FRANCO, MAYERLIN ARLEE
Argitaratua: (2017)

The influence of motivation in the development of oral production
nork: Ayala Carvajal, Carmen Del Pilar
Argitaratua: (2019)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Narváez Cantos, Daysi Lorena
Argitaratua: (2026)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
nork: Guerra Peláez, Jorge Luis
Argitaratua: (2025)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Verdugo García, Lizbeth Selena
Argitaratua: (2024)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Guerrero Pineda , Ariadna Betzabeth
Argitaratua: (2025)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
nork: Peralta Guncay, Mirian Samantha
Argitaratua: (2024)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Galván Zapata, Ginger Esther
Argitaratua: (2024)

Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto
nork: Enríquez Mancheno, Pablo Iván
Argitaratua: (2025)