Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
Proyecto de titulación embargado para publicación. Estará disponible a la fecha de publicación o de cierre de embargo.
Збережено в:
| Автор: | Quinteros Rodríguez, Briana Camila (author) |
|---|---|
| Формат: | article |
| Мова: | eng |
| Опубліковано: |
2026
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/21545 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
-
Proyecto de Titulación embargado con fines de publicación de impacto.
за авторством: Mosquera Freire, Ariana Paola
Опубліковано: (2026) -
Importance of ludic techniques in the development of the speaking skill
за авторством: Arcos Pumares, Erika Julissa
Опубліковано: (2016) -
Analysis of song activities for developing listening skill for students in octavo año de educación general básica at unidad educativa “mercedes de jesús molina” city of Riobamba, Chimborazo Province, during the academic period september 2016-february 2017
за авторством: Vásquez López, Shirley Paola
Опубліковано: (2018) -
The impact of song-based english lessons in the motivation of EFL students
за авторством: Vallejo Gudiño, John Sebastian
Опубліковано: (2025) -
The influence of using songs to develop EFL learner's speaking skills.
за авторством: Mera Loor, Ivonne Gabriela
Опубліковано: (2022)