Factores asociados y frecuencia del consumo de potenciadores cognitivos en estudiantes de medicina de la Universidad Católica de Cuenca, Azogues – Ecuador, 2024
Antecedentes: Los estudiantes universitarios de la carrera de Medicina enfrentan una creciente presión para destacarse en sus estudios. Como resultado, muchos recurren a potenciadores cognitivos para mejorar su rendimiento académico. Objetivo: Determinar la relación entre los factores asociados y la...
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| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20797 |
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