“Estado nutricional asociado a la anemia ferropénica en niños menores de cinco años, en países de América Latina y el Caribe. Revisión sistemática”

Introducción: Las alteraciones nutricionales en los niños son consideradas como un problema de salud pública, resulta importante destacar las estrategias sanitarias planteadas de intervención. Objetivo: Analizar el estado del arte referente a la evaluación nutricional asociado a la anemia ferropénic...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Buñay Juncal, Yajahira Valentina (author)
Altri autori: Solórzano Flores, Estefanía Tatiana (author)
Natura: article
Lingua:spa
Pubblicazione: 2022
Soggetti:
Accesso online:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/12916
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Descrizione
Riassunto:Introducción: Las alteraciones nutricionales en los niños son consideradas como un problema de salud pública, resulta importante destacar las estrategias sanitarias planteadas de intervención. Objetivo: Analizar el estado del arte referente a la evaluación nutricional asociado a la anemia ferropénica en los menores de 5 años, en países de América Latina y el Caribe. Metodología: Estudio de revisión sistemática, retrospectiva sobre la relación entre el estado nutricional y la anemia ferropénica, mediante la búsqueda de información en bases científicas basado en la declaración PRISMA, desde el año 2012 al 2022 en idiomas inglés y español, utilizando criterios de inclusión y exclusión. Resultados: De 592.703 títulos obtenidos, 28 fueron elegibles para el estudio, se evidenció que los factores sociodemográficos intervienen en las prevalencias de anemia ferropénica, se encontró que la anemia tiene relación estadísticamente significativa con el estado nutricional y que las estrategias planteadas para disminuir la misma, por los diferentes países fueron positivas. Conclusión: El estado nutricional y los factores sociodemográficos están relacionados con la anemia ferropénica en los preescolares, las estrategias planteadas en los articulo para disminuir la prevalencia de anemia dieron éxito.