Diseño, evaluación y optimización de estuches didácticos para el fortalecimiento de la enseñanza de microbiología y biotecnología
Introducción: El desarrollo científico y tecnológico requiere profesionales altamente capacitados. Sin embargo, las clases teóricas convencionales presentan limitaciones en la enseñanza de ciencias naturales, generando desinterés y dificultades de aprendizaje en los estudiantes. En este estudio, se...
Guardat en:
| Autor principal: | Vásquez Espinoza, Pablo Andrés (author) |
|---|---|
| Altres autors: | Méndez Andrade, Israel Sebastián (author) |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2025
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/19936 |
| Etiquetes: |
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