Tecnologías aumentativas y alternativas para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con autismo de preescolar

La presente investigación aborda la problemática de las dificultades comunicativas en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), que afectan su rendimiento académico y participación en entornos educativos. El objetivo del estudio es evaluar el impacto de las Tecnologías Aumentativas y Alternati...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ugarte Niola, Iris Mell (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/17998
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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