Cun, F. (2019). Guía de aplicación Scratch, como herramienta de apoyo pedagógico, para atenuar la incidencia de discalculia. Caso de estudio: 6to grado de Educación General Básica de la Escuela Zoila Alvarado de Jaramillo.

Cun, Fernanda. Guía De Aplicación Scratch, Como Herramienta De Apoyo Pedagógico, Para Atenuar La Incidencia De Discalculia. Caso De Estudio: 6to Grado De Educación General Básica De La Escuela Zoila Alvarado De Jaramillo. 2019.

Cun, Fernanda. Guía De Aplicación Scratch, Como Herramienta De Apoyo Pedagógico, Para Atenuar La Incidencia De Discalculia. Caso De Estudio: 6to Grado De Educación General Básica De La Escuela Zoila Alvarado De Jaramillo. 2019.