The use of short to improve english proficiency in sixth graders
Existing research suggests that short stories are an engaging and immersive experience that actively stimulates foreign language students' imagination and promotes their interest in language acquisition; they can also foster empathy, critical thinking, and creativity, all of which are essential...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | article |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/17860 https://doi.org/10.46652/runas.v5i9.159 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم