The use of short to improve english proficiency in sixth graders

Existing research suggests that short stories are an engaging and immersive experience that actively stimulates foreign language students' imagination and promotes their interest in language acquisition; they can also foster empathy, critical thinking, and creativity, all of which are essential...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Astudillo Tapia , Byron Teodoro (author)
Μορφή: article
Γλώσσα:eng
Έκδοση: 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/17860
https://doi.org/10.46652/runas.v5i9.159
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!