Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades de lectoescritura en los estudaintes de 6 a 7 años
Introducción: La falta de implementación del juego para la mejora de la lectura y escritura es un problema que va creciendo en los primeros años de escolaridad, lo cual si no se busca un cambio de metodología hará que el estudiante pierda el interés por la lecto-escritura a lo largo de su etapa de...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | article |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16806 https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i4.2744 |
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