La lectura como estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico en el bachillerato

La presente investigación, tiene como objetivo analizar la lectura como estrategia del pensamiento crítico de los estudiantes del nivel de educación Bachillerato General Unificado, para el estudio se aplicó la metodológica cualitativa STREEM, y un análisis bibliográfico de estudios nacionales e inte...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Carangui Vázquez, Karol Jessenia (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16935
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!