Improving Students' Ability to Write Opinions Using Picture Prompts and Peer Feedback: An Action Research Study: modality: Action Research

Este estudio tuvo como objetivo mejorar la habilidad de los estudiantes para escribir opiniones utilizando indicaciones con imágenes y la retroalimentación de los compañeros. El estudio se realizó en 42 estudiantes universitarios del módulo de inglés nivel B1 en el semestre II - 2021 a 2022. Los est...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Figueroa Valenzuela, Gissella (author)
Formaat: masterThesis
Taal:eng
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3650
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