Perspectives of EFL Student’s Difficulties in Speaking: A Descriptive Study

Perspectives of EFL Student’s Difficulties in Speaking: A Descriptive Study

Este artículo reporta las dificultades para hablar de los estudiantes de inglés como lengua extranjera en una escuela secundaria estatal en Ecuador. El instrumento incluyó 40 enunciados y preguntas de escala tipo Likert que midieron aspectos cualitativos de las experiencias de los estudiantes en act...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Angulo Monar, Alison Dayana (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:eng
Vydáno: 2020
Témata:
TESIS DE MAESTRÍA
SPEAKING SKILLS
PERSPECTIVES
HIGH SCHOOL LEVEL
EFL
On-line přístup:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2673
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