Sistematización de la experiencia del Proyecto Aprendiendo desde Casa: Visibilización de experiencias Educativas y necesidades socioemocionales de estudiantes de 12-15 años en el período escolar 2020-2021 durante la pandemia del Covid-19 en el sector norte de la ciudad de Guayaquil: construyendo una Educación más Inclusiva desde la cooperación con docentes

Sistematización de la experiencia del Proyecto Aprendiendo desde Casa: Visibilización de experiencias Educativas y necesidades socioemocionales de estudiantes de 12-15 años en el período escolar 2020-2021 durante la pandemia del Covid-19 en el sector norte de la ciudad de Guayaquil: construyendo una Educación más Inclusiva desde la cooperación con docentes

Aprendiendo Desde Casa es un proyecto Educativo que busca crear espacios de diálogo para estudiantes de 12 a 14 años de comunidades vulnerables en Guayaquil con el propósito de visibilizar sus necesidades y experiencias Educativas a partir de la pandemia por el COVID-19. Desde un enfoque de aprendiz...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reyes Cedeño, María Alejandra (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
TESIS DE GRADO
PROYECTO DE APLICACIÓN PROFESIONAL
EDUCACIÓN EN PANDEMIA
EDUCACIÓN INTEGRAL
ALUMNADO
COMUNIDAD EDUCATIVA
Acceso en línea:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3107
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