Reading Comprehension through the Use of Graphic Organizers
El propósito principal de este estudio fue demostrar la eficacia en la aplicación de organizadores gráficos para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de inglés como segunda lengua. El estudio cubrió una población de 25 estudiantes de la carrera de Lengua y Literatura en la Universidad de Gu...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | eng |
| Publié: |
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2388 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag Soyez le premier à ajouter un commentaire!