Self-Assessment and Scaffolding Strategies to Improve Writing in High School Students
El presente estudio investigó la importancia de las estrategias de autoevaluación y andamiaje para mejorar habilidades de escritura de los estudiantes en un colegio en Ecuador. La muestra de investigación consistió en 11 estudiantes de inglés como lengua extranjera de nivel intermedio masculinos y f...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | eng |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2314 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Agregar Etiqueta