¿Qué m!3%#@ es género?: Experiencias de aprendizaje en línea para mejorar las representaciones de mujeres y población LGBTQI+ generadas por los publicistas como creadores de contenido
Este estudio de enfoque mixto y alcance exploratorio-descriptivo se examinó la efectividad de los aprendizajes y la autopercepción de los conocimientos obtenidos del curso ‘Representaciones de género en los medios’ del Proyecto Zoom, dirigido a 18 profesionales de publicidad durante el periodo 2021....
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | bachelorThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2022
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3268 |
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टैग जोड़ें | सारांश: | Este estudio de enfoque mixto y alcance exploratorio-descriptivo se examinó la efectividad de los aprendizajes y la autopercepción de los conocimientos obtenidos del curso ‘Representaciones de género en los medios’ del Proyecto Zoom, dirigido a 18 profesionales de publicidad durante el periodo 2021. El estudio empleo las siguientes herramientas: a) la encuesta desarrollada a través de dos cuestionarios sobre conocimientos aprendidos y perspectivas del curso, y b) un grupo focal que profundizo en la experiencia de los cursillistas sobre la calidad y efectividad de los aprendizajes del curso. Como hallazgo, se encontró que, en promedio, los participantes (n=18) contestaron correctamente 9 de 10 preguntas. Adicionalmente, los participantes manifestaron una autoevaluación positiva sobre los aprendizajes del curso, con un valor promedio de 14,39 sobre un puntaje máximo 16. Mientras, el grupo focal presento la necesidad de actividades presenciales para el desarrollo del curso. |
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