Enhancing the Development of Speaking Skills in Secondary Students through Peer- Assessment
El objetivo de esta investigación fue mejorar la habilidad de hablar mediante la evaluación de pares. Los participantes fueron un grupo de 10 estudiantes, 6 mujeres y 4 hombres de una escuela secundaria pública ubicada en Manta, Ecuador. Los participantes eran de 2º año de “Secretaria Bilingüe” y su...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 語言: | eng |
| 出版: |
2021
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2762 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
添加標簽 成為第一個發表評論!