Investigación-Acción Participativa como estrategia para mejorar niveles de bienestar e involucramiento en Educación Inicial

Investigación-Acción Participativa como estrategia para mejorar niveles de bienestar e involucramiento en Educación Inicial

Este trabajo investigativo está enfocado en el mejoramiento de los niveles de bienestar e involucramiento en niños de nivel inicial de la escuela de educación general básica Mercedes González de Moscoso en la ciudad de Guayaquil. A través de la metodología acción participativa, se analizaron las car...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Tapia Soto, Mercedes De Jesús (author)
Формат:	masterThesis
Язык:	spa
Опубликовано:	2021
Предметы:	TESIS DE MAESTRIA BIENESTAR INVOLUCRAMIENTO METODOLOGÍA ACCIÓN-PARTICIPATIVA
Online-ссылка:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3008
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