Planificación Diversificada: el entorno: espacio, tiempo y objetos. Propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada / Ensayo Académico

El presente trabajo surge con el interés de abordar el entorno, espacio, tiempo y objetos necesarios para los estudiantes de tercero de básica de una Unidad Educativa, quienes comparten su aprendizaje áulico junto a uno de sus compañeros con NEE se observado en el salón de clases desinterés a las ac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Patín Guamán, Fátima Nardella (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3316
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Descripción
Sumario:El presente trabajo surge con el interés de abordar el entorno, espacio, tiempo y objetos necesarios para los estudiantes de tercero de básica de una Unidad Educativa, quienes comparten su aprendizaje áulico junto a uno de sus compañeros con NEE se observado en el salón de clases desinterés a las actividades escolares, puesto que, la falta de recursos económicos y tecnológicos por parte de la institución hizo que el nivel de enseñanza y aprendizaje se vea afectado en el rendimiento académico de la diversidad estudiantil.