Peer Assessment in the Development of Speaking Skills in A2 Students at a Public School
The purpose of this study was to determine how student speaking performances are influenced by peer assessment. The results of implementing the pretest and posttest utilizing the rubric in this study showed an improvement in the students' marks for their speaking performances. This is in line w...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | Villacrés Encarnación, Carlos Eduardo (author) |
|---|---|
| Ձևաչափ: | masterThesis |
| Լեզու: | eng |
| Հրապարակվել է: |
2022
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3863 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
Peer-Assessment to Improve Speaking Skills in a Public Higher Education Institute
: Encalada Huayamave, Jorge Washington
Հրապարակվել է: (2022) -
Impact of Peer-Assessment on Speaking Skills in B1 University Students
: Velasquez Flores, Francisco Javier
Հրապարակվել է: (2024) -
Boosting Students’ Speaking Skills through Peer-Assessment
: Carriel Armijos, Daniel Francisco
Հրապարակվել է: (2022) -
Peer-Assessment of Students’ Monologue to Improve Speaking Skills in Third High School Students
: Castro Bazán, Alex Xavier
Հրապարակվել է: (2022) -
Influence of Peer-Assessment on EFL 2nd High School Students to Improve Their Speaking Skills Performance
: Bazán Zurita, Carla Janeth
Հրապարակվել է: (2022)