Diseño de un software educativo para el aprendizaje de operaciones básicas de fracciones en las y los estudiantes de séptimo año de educación general básica, de la unidad educativa “Galo Plaza Lasso”, en el periodo 2020

En el proyecto tecnológico se realizó el diseño de un software educativo, para el aprendizaje de operaciones básicas de fracciones, con el propósito de facilitar la comprensión y el aprendizaje de la resolución de operaciones básicas, de fracciones mediante el uso de los recursos tecnológicos. Inclu...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Molina Sarango, Leandro Javier (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2020
Fag:
Online adgang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22495
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