Educación ambiental en la conservación de anfibios de la quebrada "Pasocucho" en el bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Municipal Quitumbe D.M. Quito, 2019-2020

La presente investigación trata de fomentar activamente la educación ambiental enfocada en la conservación de anfibios de la quebrada “Pasocucho” que se encuentra en la Unidad Educativa Municipal Quitumbe, ya que la institución no posee un conocimiento adecuado acerca del cuidado que deben poseer los anfibios en su hábitat para evitar el decrecimiento de especies a nivel rural y así propagarlo benéficamente en el Ecuador. Por consiguiente, se realizó una diagnosis de los conocimientos acerca de la educación ambiental en la conservación de anfibios y para lo cual se aplicó un instrumento (encuesta) conformada por preguntas relacionadas al cuidado y mantenimiento de las especies de anfibios. Constatando que existe un porcentaje considerable de los encuestados que no han practicado actividades relacionadas con educación ambiental ligada a los anfibios y como consecuencia no conocen a fondo la importancia del equilibrio que deben tener los hábitats en los que se encuentran los anfibios para poder obtener una estabilidad de los ecosistemas. Por lo que se realizó una guía educativa ambiental como estrategia educativa ambiental adaptable y replicable que consentirá la respectiva manera de fomentar la conservación y cuidado de los anfibios que se encuentren en la quebrada

• Hovedforfatter: Montero Vargas, Katherin Geovanna (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2020
• Fag: ANFIBIOS; EDUCACIÓN AMBIENTAL; HÁBITATS; GUÍA EDUCATIVA
• Online adgang: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21439