Estudio de habilidades sociales en adolescentes de la Unidad Educativa “Francisca de las Llagas"
Trabajo de investigación en Psicología Infantil y Psicorrehabilitación, especificamente Habilidades Sociales en adolescentes. El objetivo fundamental fue determinar los niveles de Habilidades Sociales en adolescentes de la Unidad Educativa “Francisca de las Llagas”. Estudio con diseño cuantitativo,...
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| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2018
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16371 |
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Додати тег | Резюме: | Trabajo de investigación en Psicología Infantil y Psicorrehabilitación, especificamente Habilidades Sociales en adolescentes. El objetivo fundamental fue determinar los niveles de Habilidades Sociales en adolescentes de la Unidad Educativa “Francisca de las Llagas”. Estudio con diseño cuantitativo, de tipo descriptivo, no experimental de corte transversal. Se tomó como referencia la corriente cognitivo conductual desde la apreciación de Vicente Caballo y la teoría de aprendizaje social de Albert Bandura, en una muestra no probabilística de 364 adolescentes para la medición de habilidades sociales mediante la Escala de Habilidades Sociales de Goldstein con un análisis de datos mediante el método estadístico. Se muestra que no existe una correlación significativa que demuestre diferencias en sexo para las habilidades sociales, y se demuestra una correlación moderada en los grupos de edad donde los niveles normales de funcionamiento prevalecen en los grupos de edad de 15 a 17 años. |
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