Diseño de un proyecto de interpretación ambiental sobre la herpetofauna en exhibición, dirigido a estudiantes de primaria que visitan el zoológico de Quito en Guayllabamba
En el presente trabajo de investigación se diseñó un proyecto de interpretación ambiental sobre la herpetofauna en exhibición, dirigido a estudiantes de primaria entre 8 y 10 años de edad que visitan el Zoológico de Quito en Guayllabamba. Debido a que el zoológico no contaba con un programa enfocado...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | bachelorThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2021
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/25719 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| Čoahkkáigeassu: | En el presente trabajo de investigación se diseñó un proyecto de interpretación ambiental sobre la herpetofauna en exhibición, dirigido a estudiantes de primaria entre 8 y 10 años de edad que visitan el Zoológico de Quito en Guayllabamba. Debido a que el zoológico no contaba con un programa enfocado únicamente a anfibios y reptiles, el objetivo principal de la investigación fue conocer los aspectos necesarios para realizar el proyecto. Se planteó una metodología con enfoque cualitativo y cuantitativo, de alcance descriptivo. Los resultados obtenidos para el diseño del proyecto se basaron en revisión bibliográfica, aplicación de entrevistas, cuestionarios y la realización de un grupo focal a expertos en el área de educación y fauna. De acuerdo con el análisis de los resultados obtenidos, se diseñaron estrategias didácticas con propuestas enfocadas en la conservación y sensibilización hacia la herpetofauna, en el Zoológico de Quito en Guayllabamba. |
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