La danza como proceso lúdico en el desarrollo corporal de los niños de 7mo Año de Educación General Básica
El siguiente trabajo de investigación analiza el proceso y aporte de la danza como método de enseñanza-aprendizaje, a través del juego en el desarrollo corporal de los niños/as; tomando en cuenta los aportes de la danza educativa, para que esto permita al docente desarrollar los temas técnicos de la...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/5834 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | El siguiente trabajo de investigación analiza el proceso y aporte de la danza como método de enseñanza-aprendizaje, a través del juego en el desarrollo corporal de los niños/as; tomando en cuenta los aportes de la danza educativa, para que esto permita al docente desarrollar los temas técnicos de la danza desde una manera más dinámica, divertida y fluida, y de esta forma el educando comprenda, analice, reflexione y saque sus propias conclusiones acerca del flujo de su movimiento y manejo corporal: consigo mismo y los demás. |
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