Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017.
La presente investigación trata de los Recursos Didácticos Auténticos (Escritos) como herramienta en el Desarrollo del Vocabulario en el estudiantado de segundo año de Bachillerato General Unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montufar de la Cuidad de Quito, cuyo objetivo es determinar el a...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2017
|
| Teme: | |
| Online pristup: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12626 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| _version_ | 1824209351956496384 |
|---|---|
| author | Maza Juca, Bryan Andrés |
| author_facet | Maza Juca, Bryan Andrés |
| author_role | author |
| collection | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Muñoz Sánchez, Juan Manuel |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Maza Juca, Bryan Andrés |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2017-09-28T19:52:30Z 2017-09-28T19:52:30Z 2017 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Maza Juca, Bryan Andrés (2017). Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. Trabajo de Investigación previo a la obtención del Título de Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención Plurilingüe. Carrera Plurilingüe. Quito: UCE. 78 p. BIBLIOTECA GENERAL - FILOSOFÍA /T/ 016-2017 http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12626 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Quito: UCE |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador instname:Universidad Central del Ecuador instacron:UCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | RECURSOS VOCABULARIO DESARROLLO |
| dc.title.none.fl_str_mv | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | La presente investigación trata de los Recursos Didácticos Auténticos (Escritos) como herramienta en el Desarrollo del Vocabulario en el estudiantado de segundo año de Bachillerato General Unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montufar de la Cuidad de Quito, cuyo objetivo es determinar el aporte de los recursos ya señalados en la adquisición de vocabulario en inglés, para lo cual se procedió a realizar esta trabajo descriptivo y bibliográfico. Tiene un enfoque cuali-cuantitativo demostrado mediante encuestas a todos los docentes del área de dicha institución y la aplicación de listas de cotejo en la clase. Luego con el análisis e interpretación de los resultados se precisó los motivos que atribuyen al bajo desarrollo de vocabulario en inglés y finalmente se manifestó que los recursos didácticos auténticos figuran un instrumento novedoso de aprendizaje que da una posible solución al problema planteado. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UCE_0813aa551e6fbb7aa02527b3573cbefe |
| identifier_str_mv | Maza Juca, Bryan Andrés (2017). Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. Trabajo de Investigación previo a la obtención del Título de Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención Plurilingüe. Carrera Plurilingüe. Quito: UCE. 78 p. BIBLIOTECA GENERAL - FILOSOFÍA /T/ 016-2017 |
| instacron_str | UCE |
| institution | UCE |
| instname_str | Universidad Central del Ecuador |
| language | spa |
| network_acronym_str | UCE |
| network_name_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:dspace.uce.edu.ec:25000/12626 |
| publishDate | 2017 |
| publisher.none.fl_str_mv | Quito: UCE |
| reponame_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador |
| repository_id_str | 2487 |
| rights_invalid_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| spelling | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017.Maza Juca, Bryan AndrésRECURSOSVOCABULARIODESARROLLOLa presente investigación trata de los Recursos Didácticos Auténticos (Escritos) como herramienta en el Desarrollo del Vocabulario en el estudiantado de segundo año de Bachillerato General Unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montufar de la Cuidad de Quito, cuyo objetivo es determinar el aporte de los recursos ya señalados en la adquisición de vocabulario en inglés, para lo cual se procedió a realizar esta trabajo descriptivo y bibliográfico. Tiene un enfoque cuali-cuantitativo demostrado mediante encuestas a todos los docentes del área de dicha institución y la aplicación de listas de cotejo en la clase. Luego con el análisis e interpretación de los resultados se precisó los motivos que atribuyen al bajo desarrollo de vocabulario en inglés y finalmente se manifestó que los recursos didácticos auténticos figuran un instrumento novedoso de aprendizaje que da una posible solución al problema planteado.The present research is about the Authentic Didactic Resources (written) as tool in the Vocabulary Development by Second Graders of Unified General Baccalaureate of the Educational Institution Juan Pío Montufar of Quito City, whose objective is to determinate the contribution of the resources already mentioned in the acquisition of English vocabulary for which it was made this descriptive and bibliographical work. It has a qualitative and quantitative approach demonstrated through surveys to all teachers in the area of the institution and the application of checklists in class. Then with the analysis and interpretation of the results, it was specified the reasons that attribute to the low development of English vocabulary and finally it was manifested that the authentic didactic resources are an innovative learning instrument that gives a possible solution to the presented problem.Quito: UCEMuñoz Sánchez, Juan Manuel2017-09-28T19:52:30Z2017-09-28T19:52:30Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfMaza Juca, Bryan Andrés (2017). Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. Trabajo de Investigación previo a la obtención del Título de Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención Plurilingüe. Carrera Plurilingüe. Quito: UCE. 78 p.BIBLIOTECA GENERAL - FILOSOFÍA /T/ 016-2017http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12626spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-12T08:19:11Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/12626Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-12T08:19:11Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
| spellingShingle | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. Maza Juca, Bryan Andrés RECURSOS VOCABULARIO DESARROLLO |
| status_str | publishedVersion |
| title | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. |
| title_full | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. |
| title_fullStr | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. |
| title_full_unstemmed | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. |
| title_short | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. |
| title_sort | Recursos didácticos auténticos Escritos como herramienta en el desarrollo del vocabulario en inglés en el estudiantado de segundo año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, período lectivo 2016- 2017. |
| topic | RECURSOS VOCABULARIO DESARROLLO |
| url | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12626 |