Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013

Esta investigación se llevará a cabo en el Colegio Nacional "Emilio Uzcátegui", con el fin de identificar las técnicas que se pueden utilizar para desarrollar la destreza de hablar en Inglés en los estudiantes del Noveno Año de Educación Básica. La metodología que se ha elegido es de campo...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Guzmán Lucio, Mary Guadalupe (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2014
Témata:
On-line přístup:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12139
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
_version_ 1824209427434045440
author Guzmán Lucio, Mary Guadalupe
author_facet Guzmán Lucio, Mary Guadalupe
author_role author
collection Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
dc.contributor.none.fl_str_mv Neira Rodríguez, Gilber Patricio
dc.creator.none.fl_str_mv Guzmán Lucio, Mary Guadalupe
dc.date.none.fl_str_mv 2014-06
2017-09-15T22:46:59Z
2017-09-15T22:46:59Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Guzmán Lucio, Mary Guadalupe (2014). Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013. Proyecto de Investigación previo a la obtención del Grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Inglés. Carrera de Inglés: UCE 98 p
BIBLIOTECA DE FILOSOFÍA / 281
http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12139
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Quito: UCE
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
instname:Universidad Central del Ecuador
instacron:UCE
dc.subject.none.fl_str_mv DRAMATIZACIÓN
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
dc.title.none.fl_str_mv Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description Esta investigación se llevará a cabo en el Colegio Nacional "Emilio Uzcátegui", con el fin de identificar las técnicas que se pueden utilizar para desarrollar la destreza de hablar en Inglés en los estudiantes del Noveno Año de Educación Básica. La metodología que se ha elegido es de campo bibliográfico y descriptivo, parte de la existencia de la pregunta de investigación ¿Qué tipo de dramatización se debe utilizar para desarrollar la destreza de hablar en el proceso enseñanzaaprendizaje del idioma Inglés?. Esta investigación se refiere a algunas de las fuentes de la enseñanza teórica de aprendizaje más importante para una aplicación efectiva en el ámbito educativo como es el constructivismo y el aprendizaje significativo, destaca la planificación, el desarrollo de estrategias, metodológicas y técnicas para ser utilizado con los estudiantes. A continuación, encontraremos las conclusiones con sus recomendaciones. Finalmente la propuesta alternativa con el propósito de mejorar la calidad en la educación de la segunda lengua.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UCE_0cd4acaf9544b27a3bc28e8574ab540c
identifier_str_mv Guzmán Lucio, Mary Guadalupe (2014). Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013. Proyecto de Investigación previo a la obtención del Grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Inglés. Carrera de Inglés: UCE 98 p
BIBLIOTECA DE FILOSOFÍA / 281
instacron_str UCE
institution UCE
instname_str Universidad Central del Ecuador
language spa
network_acronym_str UCE
network_name_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
oai_identifier_str oai:dspace.uce.edu.ec:25000/12139
publishDate 2014
publisher.none.fl_str_mv Quito: UCE
reponame_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador
repository_id_str 2487
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013Guzmán Lucio, Mary GuadalupeDRAMATIZACIÓNCOMUNICACIÓNEDUCACIÓNMETODOLOGÍA DE ENSEÑANZAEsta investigación se llevará a cabo en el Colegio Nacional "Emilio Uzcátegui", con el fin de identificar las técnicas que se pueden utilizar para desarrollar la destreza de hablar en Inglés en los estudiantes del Noveno Año de Educación Básica. La metodología que se ha elegido es de campo bibliográfico y descriptivo, parte de la existencia de la pregunta de investigación ¿Qué tipo de dramatización se debe utilizar para desarrollar la destreza de hablar en el proceso enseñanzaaprendizaje del idioma Inglés?. Esta investigación se refiere a algunas de las fuentes de la enseñanza teórica de aprendizaje más importante para una aplicación efectiva en el ámbito educativo como es el constructivismo y el aprendizaje significativo, destaca la planificación, el desarrollo de estrategias, metodológicas y técnicas para ser utilizado con los estudiantes. A continuación, encontraremos las conclusiones con sus recomendaciones. Finalmente la propuesta alternativa con el propósito de mejorar la calidad en la educación de la segunda lengua.This research will take place in the "Emilio Uzcátegui" National High School, in order to identify techniques that can be used for developing “Speaking English Skill” in Ninth Grade of Basic Education. The methodology that was chosen is a bibliographic and descriptive field, part of the existence of the research question ¿What kind of drama should be used to develop speaking skills in the teaching-learning process of English language? This investigation refers some of the theoretical teaching supplies, which are the most important learning and effective application in the educational field as Constructivism and Meaningful Learning, emphasizes planning, developing methodological and technical strategies to be used with students. Then, we can find the conclusions with their recommendations. Finally the alternative proposal in order to improve the quality of education in the second language.Quito: UCENeira Rodríguez, Gilber Patricio2017-09-15T22:46:59Z2017-09-15T22:46:59Z2014-06info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfGuzmán Lucio, Mary Guadalupe (2014). Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013. Proyecto de Investigación previo a la obtención del Grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Inglés. Carrera de Inglés: UCE 98 pBIBLIOTECA DE FILOSOFÍA / 281http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12139spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-13T08:11:55Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/12139Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-13T08:11:55Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
spellingShingle Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013
Guzmán Lucio, Mary Guadalupe
DRAMATIZACIÓN
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
status_str publishedVersion
title Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013
title_full Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013
title_fullStr Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013
title_full_unstemmed Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013
title_short Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013
title_sort Dramatización de hechos de la vida real como técnicas para desarrollar la destreza de hablar en inglés en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Nacional Emilio Uzcátegui de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2012-2013
topic DRAMATIZACIÓN
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
url http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12139