Educación STEM en el tema de Función Lineal en el Tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física de la Universidad Central del Ecuador en el período académico 2023 – 2024
tablas, figuras
Na minha lista:
| Autor principal: | Gusñay Chimborazo, Marlon Rene (author) |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2023
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32264 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Metodología STEM y robótica educativa en la enseñanza de la física
Por: Silva López, Alisson Micaela
Publicado em: (2025) -
Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género
Por: Melo Andrade, Malena Gabriela
Publicado em: (2019) -
Self-Efficacy and choice actions in STEM disciplines among students: A Systematic Review
Por: Perla Guadalupe
Publicado em: (2025) -
Fortalecer la figura profesional a través de la educación STEM
Por: Angulo Camacho Rodrigo, Campoverde Díaz Julio
Publicado em: (2021) -
La aplicación móvil como alternativa tecnológica para la inclusión de las mujeres en las áreas STEM: Estudio de caso de la UTN
Por: Cuascota, Guadalupe
Publicado em: (2023)