Incidencia del iNaturalist en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Biología en el tercer año de Bachillerato General Unificado del Instituto Nacional Mejía, período 2019-2020
El presente informe de investigación se llevó a cabo para evidenciar la Incidencia del iNaturalist en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Biología en el tercer año de bachillerato general unificado, del Instituto Nacional Mejía, tuvo como propósito aplicarla plataforma iNaturalis...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20711 |
| Tags: |
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