Inglés con propósitos médicos en el desarrollo del vocabulario técnico del idioma inglés

Este proyecto de investigación se enfocó en revelar la influencia del inglés con propósitos médicos en los profesionales de la salud durante el proceso de aprendizaje de vocabulario técnico en idioma inglés. Las bases teóricas del presente trabajo se sustentaron en las necesidades académicas y las actividades que realiza el profesional de la salud, el proceso de aprendizaje del vocabulario técnico, la metodología, estrategias, sistema de evaluación, competencias y habilidades utilizados por el instructor. Se realizó un estudio cualitativo y cuantitativo para analizar los diferentes datos que se obtuvieron mediante la aplicación de los instrumentos de investigación. Para realizar el estudio se aplicaron una encuesta en los estudiantes de tercer semestre de las carreras de Medicina y Enfermería, y una entrevista que se realizó a siete docentes del Centro de Idiomas de la Universidad Central del Ecuador durante el periodo académico 2019-2019. Se concluyó que la implementación del inglés con propósitos médicos para el aprendizaje de vocabulario técnico, además de metodologías y del material adecuado son necesarios para el correcto aprendizaje de vocabulario técnico en inglés. Para resolver el problema se recomendó el diseño de un manual que será utilizado por los estudiantes y el instructor para la enseñanza - aprendizaje de vocabulario técnico durante las clases de inglés con propósitos médicos; el manual constará de cuatro secciones: formación del vocabulario, partes del discurso, pronunciación y vocabulario en contexto.

• Príomhchruthaitheoir: Noroña Jaramillo, Rodolfo Eduardo (author)
• Formáid: bachelorThesis
• Teanga: spa
• Foilsithe / Cruthaithe: 2019
• Ábhair: INGLÉS CON PROPÓSITOS MÉDICOS; VOCABULARIO TÉCNICO; METODOLOGIA
• Rochtain ar líne: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/19781