La plataforma educativa Google Classroom en el aprendizaje de Educación Física en estudiantes de noveno año de Educación Básica de la escuela Carlos Aguilar, período 2021 – 2022

El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de determinar cómo influye la plataforma educativa Google Classroom en el aprendizaje de Educación Física en estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Escuela Carlos Aguilar, período 2021 – 2022. Además, esta plataforma permi...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Pillajo Sotalín, Juan Jorge (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2022
主題:
オンライン・アクセス:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29938
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!