Técnicas de evaluación formativa para la expresión escrita
La presente investigación nace de la deficiencia encontrada al momento de evaluar formalmente las macro destrezas del área de Lengua y Literatura y especialmente la destreza de escribir. El objetivo principal de esta tesis es describir la utilidad de las técnicas de evaluación formativa para valorar...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2022
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| Konular: | |
| Online Erişim: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27121 |
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Etiketle | Özet: | La presente investigación nace de la deficiencia encontrada al momento de evaluar formalmente las macro destrezas del área de Lengua y Literatura y especialmente la destreza de escribir. El objetivo principal de esta tesis es describir la utilidad de las técnicas de evaluación formativa para valorar la expresión escrita. Dentro del marco teórico se analiza las principales técnicas e instrumentos que favorecen la evaluación de esta destreza por medio de los indicadores de las competencias comunicativas. Este estudio tiene un enfoque cualitativo, con un nivel de descriptivo y para la recolección de datos se usó la técnica de entrevista con el instrumento de cuestionario estructurado. Una de las conclusiones a las que llega esta investigación es que el uso de técnicas e instrumentos evaluativos favorecen el desarrollo de la escritura en el estudiante y permiten una evaluación centrada en el contenido de manera óptima y objetiva. |
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