Identificación de Amenazas y Vulnerabilidades de la Escuela de Educación General Básica Fiscal Pifo, en el Distrito de Educación N° 9, Cantón Quito en el período noviembre 2017- febrero 2018

El presente trabajo tiene como objetivo identificar las amenazas y vulnerabilidades en la escuela de educación general básica fiscal Pifo, el cual se logró utilizando como metodología la investigación descriptiva y cuantitativa, se utilizó técnicas de investigación tales como: observación científica, entrevistas y análisis documental; dentro del análisis documental se utilizaron métodos de análisis de riesgo por colores, Fine y Meseri en los cuales se obtuvieron los siguientes resultados Meseri en la que arrojó un resultado de riesgo de incendios con un valor de medio analizado en la institución, en el método Fine se pudo saber que la escuela tiene un riesgo de sismo medio ya que en menos de 4 años se ha venido presentando casos de este tipo y mediante el método de colores se dio a conocer que la institución tiene un nivel medio de riesgos ante posibles amenaza natural los sismos y amenaza antrópica los accidentes de tránsito, además tenemos caída de ceniza, incendios, expendio de drogas ilícitas, delincuencia, erupción volcánica y estación de combustible con calificación de probable.. En cuanto al conocimiento de respuesta de la institución se obtuvo un resultado 7 docentes obtuvieron el 43,75% de domina conocimientos en gestión de riesgos, 5 docentes el 31,25% y finalmente 4 docentes obtuvieron el 25 % del personal posee conocimientos básicos; con una apreciación de que se debe mejorar ciertos aspectos en la intervención ante emergencia es por ellos que finalmente se elaboró un plan de emergencias con el que la unidad educativa contará al momento o de un evento adverso.

• Huvudupphovsman: Sierra Cachago, Betty Virginia (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2019
• Ämnen: AMENAZAS; EVENTO ADVERSO; MESERI
• Länkar: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18926