La sobreprotección en el desarrollo biopsicosocial de los niños y niñas de primer año de educación básica en la Unidad Educativa Nuestra Señora del Rosario del sector de Los Laureles y propuesta de una escuela para padres y madres de familia
El presente proyecto tuvo como propósito determinar la influencia de la sobreprotección infantil en el desarrollo biopsicosocial de los niños y niñas del primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Nuestra Señora del Rosario” y establecer la necesidad de realizar una escuela para padres y...
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| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2014
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/5592 |
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Додати тег | Резюме: | El presente proyecto tuvo como propósito determinar la influencia de la sobreprotección infantil en el desarrollo biopsicosocial de los niños y niñas del primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Nuestra Señora del Rosario” y establecer la necesidad de realizar una escuela para padres y madres de familia que presenten este problema. Dentro de la fundamentación teórica se incluyen temas imprescindibles como la sobreprotección y el desarrollo biológico, psicológico y social de los niños y niñas de 5 a 6 años. Con el afán de tener éxitos en el mismo, trabajé dentro de un enfoque cuali-cuantitativo, apoyado en una investigación bibliográfica, documental y de campo. Apliqué cuestionarios dirigidos a padres y madres de familia, y listas de cotejo a niños y niñas, con el fin de obtener resultados importantes para la investigación, mismos que fueron analizados e interpretados mediante la estadística descriptiva, lo que posteriormente me permitió llegar a conclusiones y recomendaciones. Para desarrollar la propuesta se confirmó la necesidad de la elaboración de una escuela para padres y madres, siendo los beneficiarios los infantes. |
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