Técnicas grafo plásticas y visuales en la metodología juego trabajo en los niños y niñas del subnivel inicial 2 Quito 2020
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de técnicas grafo plásticas y visuales en el desarrollo metodológico juego trabajo en los niños y niñas del subnivel inicial 2 Quito 2020; la contribución pedagógica de esta investigación, permitió recolectar informació...
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| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23836 |
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Tilføj Tag | Summary: | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de técnicas grafo plásticas y visuales en el desarrollo metodológico juego trabajo en los niños y niñas del subnivel inicial 2 Quito 2020; la contribución pedagógica de esta investigación, permitió recolectar información pertinente para su análisis minucioso, y comprensión por el que se sugiere a los docentes identificar variedad de técnicas grafo plásticas y visuales tradicionales e innovadoras, su importancia para el desarrollo integral de los infantes, mediante la adecuada aplicación del método juego trabajo. Referente al diseño metodológico, cabe resaltar que debido a las medidas de distanciamiento por precautelar la vida, en tiempo de emergencia sanitaria, a causa de la pandemia mundial por el COVID-19 su enfoque es únicamente cualitativo, debido a que se recolectó datos para que estos sean analizados e interpretados, por su modalidad documental se sustentó la teoría y fundamentó legalmente, mientras que el tipo es descriptiva se relacionó a las variables después de caracterizarlas, se recolectó la información a través de la lectura correcta aplicando el fichaje, los instrumentos que se emplearon fueron fichas bibliográficas, mnemotécnicas y de resumen, las cuales nos permitieron constatar la transcendencia de las artes plásticas y visuales su variedad, innovación e inclusión en la metodología juego trabajo mediante las conclusiones y recomendaciones establecidas. |
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