Pre-reading strategies en la comprensión lectora del idioma inglés.

En la presente investigación se expone el uso de estrategias de pre-lectura con el fin de desarrollar la comprensión lectora del idioma inglés. Este trabajo fue desarrollado con las pautas establecidas de una investigación bibliográfica-documental, lo cual permitió la revisión de la literatura con i...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Constante Maigua, Victor Anibal (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: 2022
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29250
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Նկարագրություն
Ամփոփում:En la presente investigación se expone el uso de estrategias de pre-lectura con el fin de desarrollar la comprensión lectora del idioma inglés. Este trabajo fue desarrollado con las pautas establecidas de una investigación bibliográfica-documental, lo cual permitió la revisión de la literatura con información pertinente y vigente. Dicha información ha sido recopilada de distintas bases de datos, tales como; Microsoft Academic, Google Scholar, repositorios universitarios y artículos científicos. En el presente trabajo se constató que el uso de técnicas de pre-lectura variadas beneficia directamente a la correcta comprensión de un texto del idioma inglés, lo cual se consolida gracias a la evidencia analizada en la presente investigación, también se determinó que el docente tiene como objetivo fomentar el interés en la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora mediante el uso de estrategias de pre-lectura.