Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019

El presente trabajo investigativo tiene como propósito fundamental conocer la forma de utilizar los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas y así los niños obtengan precisión, equilibrio, coordinación en las actividades que realicen, obteniendo de esta manera mejores aprendizajes,...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Camacho García, Marjorie Magali (author)
Altri autori: Zambrano Bravo, Lorena Elizabeth (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2018
Soggetti:
Accesso online:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17841
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1824209387065966592
author Camacho García, Marjorie Magali
author2 Zambrano Bravo, Lorena Elizabeth
author2_role author
author_facet Camacho García, Marjorie Magali
Zambrano Bravo, Lorena Elizabeth
author_role author
collection Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
dc.contributor.none.fl_str_mv Valarezo Tinoco, María Esthela
dc.creator.none.fl_str_mv Camacho García, Marjorie Magali
Zambrano Bravo, Lorena Elizabeth
dc.date.none.fl_str_mv 2018
2019-03-28T23:17:42Z
2019-03-28T23:17:42Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Camacho García, Marjorie Magali y Zambrano Bravo, Lorena Elizabeth (2018). Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención Parvularia. Sede Santo Domingo. Quito: UCE. 115 p.
BIBLIOTECA GENERAL - SEDE SANTO DOMINGO
http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17841
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Quito: UCE
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
instname:Universidad Central del Ecuador
instacron:UCE
dc.subject.none.fl_str_mv RECURSOS DIDÁCTICOS
FUNCIONES BÁSICAS
COORDINACIÓN
EQUILIBRIO
dc.title.none.fl_str_mv Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description El presente trabajo investigativo tiene como propósito fundamental conocer la forma de utilizar los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas y así los niños obtengan precisión, equilibrio, coordinación en las actividades que realicen, obteniendo de esta manera mejores aprendizajes, especialmente su desarrollo y crecimiento. Cada una de las actividades que realiza el niño se manifiesta a través de sus sentimientos y emociones, el docente solo es el orientador para que se den esos cambios de conocimientos; la investigación se da a través de un análisis minucioso de los resultados recogidos y así determinar las principales causas y efectos que ocasionan la deficiencia en el desarrollo de funciones básicas en los niños de preparatoria, logrando de esta manera determinar la aplicación de recursos didácticos apropiados y directamente relacionados con la estimulación temprana, la investigación se realiza tomando en cuenta las necesidades de los niños y se han organizado por capítulos, empezando con el planteamiento del problema , los objetivos que son la meta para alcanzar su desarrollo, el capítulo dos se encuentra las bases teóricas que permite obtener la información científica actualizada sobre la realidad del tema investigado, luego tenemos la metodología que son los instrumentos con los que se obtiene la información de la investigación en el capítulo tres encontramos la propuesta que es la solución al problema planteado , y por último se presentan las conclusiones y recomendaciones.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UCE_172b86ec36f71eafe01de4cfec3cb3e7
identifier_str_mv Camacho García, Marjorie Magali y Zambrano Bravo, Lorena Elizabeth (2018). Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención Parvularia. Sede Santo Domingo. Quito: UCE. 115 p.
BIBLIOTECA GENERAL - SEDE SANTO DOMINGO
instacron_str UCE
institution UCE
instname_str Universidad Central del Ecuador
language spa
network_acronym_str UCE
network_name_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
oai_identifier_str oai:dspace.uce.edu.ec:25000/17841
publishDate 2018
publisher.none.fl_str_mv Quito: UCE
reponame_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador
repository_id_str 2487
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019Camacho García, Marjorie MagaliZambrano Bravo, Lorena ElizabethRECURSOS DIDÁCTICOSFUNCIONES BÁSICASCOORDINACIÓNEQUILIBRIOEl presente trabajo investigativo tiene como propósito fundamental conocer la forma de utilizar los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas y así los niños obtengan precisión, equilibrio, coordinación en las actividades que realicen, obteniendo de esta manera mejores aprendizajes, especialmente su desarrollo y crecimiento. Cada una de las actividades que realiza el niño se manifiesta a través de sus sentimientos y emociones, el docente solo es el orientador para que se den esos cambios de conocimientos; la investigación se da a través de un análisis minucioso de los resultados recogidos y así determinar las principales causas y efectos que ocasionan la deficiencia en el desarrollo de funciones básicas en los niños de preparatoria, logrando de esta manera determinar la aplicación de recursos didácticos apropiados y directamente relacionados con la estimulación temprana, la investigación se realiza tomando en cuenta las necesidades de los niños y se han organizado por capítulos, empezando con el planteamiento del problema , los objetivos que son la meta para alcanzar su desarrollo, el capítulo dos se encuentra las bases teóricas que permite obtener la información científica actualizada sobre la realidad del tema investigado, luego tenemos la metodología que son los instrumentos con los que se obtiene la información de la investigación en el capítulo tres encontramos la propuesta que es la solución al problema planteado , y por último se presentan las conclusiones y recomendaciones.The present research work has as its fundamental purpose to know the way to use the didactic resources to develop the basic functions and the children obtain the precision, the balance, the coordination in the activities that they carry out, obtaining in this way the best learning, especially the development and growth. Each of the activities carried out by the child is manifested through their feelings and emotions, the teacher is only the counselor to let them change their knowledge; the research is carried out through a meticulous analysis of the results collected and related to the main effects and effects that cause the deficiency in the development of the basic functions in the children of preparation, achieving in this way the application of didactic resources and directly related to early stimulation, research is done taking into account the needs of children and has been organized by chapters, starting with the approach of the problem, the objectives that the goal to achieve its development, chapter two is the theoretical basis that allow to obtain the updated scientific information on the reality of the investigated topic, then we have the methodology that the instruments with which the solution to the proposed problem can be found, and finally the conclusions and recommendations are presented.Quito: UCEValarezo Tinoco, María Esthela2019-03-28T23:17:42Z2019-03-28T23:17:42Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfCamacho García, Marjorie Magali y Zambrano Bravo, Lorena Elizabeth (2018). Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención Parvularia. Sede Santo Domingo. Quito: UCE. 115 p.BIBLIOTECA GENERAL - SEDE SANTO DOMINGOhttp://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17841spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-12T08:28:28Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/17841Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-12T08:28:28Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
spellingShingle Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019
Camacho García, Marjorie Magali
RECURSOS DIDÁCTICOS
FUNCIONES BÁSICAS
COORDINACIÓN
EQUILIBRIO
status_str publishedVersion
title Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019
title_full Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019
title_fullStr Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019
title_full_unstemmed Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019
title_short Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019
title_sort Los recursos didácticos para desarrollar las funciones básicas de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa “Darío Kanyat” del cantón Santo Domingo, 2018-2019
topic RECURSOS DIDÁCTICOS
FUNCIONES BÁSICAS
COORDINACIÓN
EQUILIBRIO
url http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17841