Dislexia en la lecto-escritura en las niñas y niños del quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Santa María Eufrasia”, D.M. de Quito, periodo 2016
La dislexia es una de las dificultades más frecuentes que se presenta en los niños en edad escolar, ya que, les resulta imposible reconocer las letras e identificar la lateralidad de los fonemas como p-q, esto se ve afectado tanto al rendimiento escolar como a su autoestima. El presente trabajo de i...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Pérez Moreno, Elena Alexandra (author) |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2018
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15902 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
Disortografía en el proceso lecto-escritura.
Tekijä: Burbano Jiménez, Maite Gabriela
Julkaistu: (2019) -
Proyecto de reeducación psicopedagógica para niños con dislalia funcional como prevención de dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura
Tekijä: Ávila Guambaña, Andrea Cristina
Julkaistu: (2010) -
Dislexia y Autoestima en los estudiantes de la Educación General Básica Elemental de una Institución Educativa de Quito-Ecuador, 2022.
Tekijä: Chávez Collaguazo, Michelle Alexandra
Julkaistu: (2023) -
La disortografía y su incidencia en los procesos de aprendizaje en los estudiantes de la escuela Educación Básica Manuel de Jesús Calle de la ciudad de Quevedo
Tekijä: Zúñiga Ortiz, Diliana Alexandra
Julkaistu: (2017) -
La atención a los indicadores de dislexia y su incidencia en el desarrollo de las habilidades de la lecto-escritura de los niños de 7mo grado de escuela fiscal de educación básica Mayor Ignacio Viteri Mosquera
Tekijä: Cueva Carrillo, Sandra Judith
Julkaistu: (2018)