El juego como una estrategia en el inicio de la lectoescritura en los niños de 5 a 6 años en la ciudad de Quito, durante el año 2021.

El presente trabajo de investigación que aborda el tema: “El juego como estrategia en el inicio de la lecto-escritura en los niños y las niñas de 5 a 6 años”, busca analizar la importancia del juego en el proceso de enseñanza aprendizaje y determinar las estrategias que se deben utilizar en los proc...

• Auteur principal: Gómez Díaz, Johanna Patricia (author)
• Autres auteurs: Retete Ávila, Carmen del Cisne (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2021
• Sujets: Cognitivo; Habilidades; Inteligencia; Juego; Lectoescritura; Pensamiento
• Accès en ligne: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28241