La Protección de los Derechos de los Estudiantes de Educación Básica Superior frente al bullying en la Ley Orgánica de Educación Intercultural.
Ecuador es un Estado Constitucional de Derechos y Justicia, por lo tanto garantiza los derechos de todas las personas, de esta forma ubica a los niños, niñas y adolescentes dentro del grupo de atención prioritaria, estableciendo derechos que les protegen de cualquier tipo de abuso a su integridad ya...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/7771 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | Ecuador es un Estado Constitucional de Derechos y Justicia, por lo tanto garantiza los derechos de todas las personas, de esta forma ubica a los niños, niñas y adolescentes dentro del grupo de atención prioritaria, estableciendo derechos que les protegen de cualquier tipo de abuso a su integridad ya sea física, psicológica o sexual, entre otros derechos, contemplados en la Constitución de la República del Ecuador, en los tratados internacionales que protegen los derechos de los niños, niñas y adolescentes, como en el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia y en la Ley Orgánica de Educación Intercultural y su reglamento, que regula dentro de las instituciones educativas, lugar en donde existe la práctica de bullying o acoso escolar que se ha llegado a convertir un problema social de gran importancia debido a los datos estadísticos existentes, que revelan un alto porcentaje de práctica de bullying a nivel mundial, y lo que se debe hacer es aplicar las sanciones correspondientes que constan en las mismas normas legales a fin de que esto reduzca. En la presente investigación se incluye el desarrollo de un proyecto interventor que lo que busca es reducir el índice de bullying. |
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