Los efectos de la pandemia COVID-19, en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 1 a 3 años del CDI Estrellitas del Futuro, en el período 2021-2022

La presente investigación, radica en el análisis de los efectos generados en el desarrollo psicomotor de niñas y niños de 1 a 3 años en el confinamiento como consecuencia del covid-19, en el CDI Estrellitas del Futuro, período 2021-2022. Para ello se plantearon objetivos que se enmarcan en examinar los ejes de exploración del cuerpo y motricidad en la primera infancia en la pandemia; con el fin de determinar el nivel de desarrollo psicomotor los infantes antes mencionados en el subnivel 1. Metodológicamente se parte desde el enfoque mixto, entorno a un paradigma sociocrítico, correlacional de tipo bibliográfica, descriptiva y de campo de acuerdo a la técnica de observación con instrumentos cualitativos y cuantitativos como son la encuesta, dirigido a 26 educadoras y 54 familias; también el instrumento de Indicadores del Desarrollo Infantil Integral – IDII, aplicado a 54 infantes en edades de 1a 3 años. Los resultados evidencian que las habilidades y destrezas del ámbito de desarrollo, aprendizaje de expresión del cuerpo y motricidad, se han visto directamente afectados durante la pandemia, pues la mayoría de niñas y niños se encuentra en proceso. Entre factores que inciden en la psicomotricidad que se vieron afectados por la crisis sanitaria están los emocionales, psicosociales, económicos, salud y alimentación. Para solventar el problema hallado se elaboró y ejecuto una guía de actividades lúdicas dirigida a las familias con el fin de contribuir en el fortalecimiento del desarrollo psicomotor en la primera infancia

• Autore principale: Casa Sivinta, Mayra Yolanda (author)
• Natura: masterThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2023
• Soggetti: Desarrollo psicomotor; Efectos de la pandemia; Primera infancia; Covid-19
• Accesso online: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31076