Diseño de un software didáctico, en el área de Lengua y Literatura para mejorar la comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto grado de E.G.B. de la Escuela Experimental Pedagógica “República de Venezuela” en el año lectivo 2019 – 2020
La presente investigación se llevó a cabo con el fin de crear un software didáctico como medio de puente comunicacional para lograr un aprendizaje significativo frente a las necesidades de mejorar la comprensión lectora, el problema radica en el método tradicional de enseñanza y la falta de interés...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21737 |
| Etykiety: |
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