Implementación de arquitectura BI utilizando herramientas Open Source, para contraste de datos resultantes de la evaluación de aprendizaje curricular en la Carrera de Educación Parvularia.

Analizar la data almacenada de una institución es un reto y más aún si se quiere hacerlo de manera automatizada, por ello se hace uso de business Intelligence (BI) apoyándose conjuntamente con PENTAHO y sus herramientas de análisis y reportes. Esta plataforma toma data proveniente de encuestas semanales realizadas a estudiantes donde se evalúan objetivos de aprendizaje de la Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Central del Ecuador para analizarla, almacenar la data y posteriormente generar reportes que ayuden a la toma de decisiones, la implementación se realizó en los laboratorios de la carrera de Educación Parvularia. El resultado: reportes dinámicos con información de resultados de aprendizaje, detalle de encuestas y gráficas que muestran el desempeño obtenido en cada una de las evaluaciones.

• Հիմնական հեղինակ: Guatemal Guatemal, Emerson Estuardo (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2016
• Խորագրեր: INTELIGENCIA DE NEGOCIOS; HERRAMIENTA PENTAHO; ALMACEN DE DATOS; ESTRATEGIA PARA LA EMPRESA
• Առցանց հասանելիություն: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/7748