Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
El presente trabajo de investigación busca examinar la influencia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral en infantes de 5 a 6 años en la unidad educativa “San Antonio de Padua”, periodo 2022-2023. En los primeros años de vida se puede considerar que la música juega un papel impor...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31115 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1824209356161286144 |
|---|---|
| author | Patiño Atiencia, Ivonne María |
| author2 | Quishpi Monta, Evelyn Estefanía |
| author2_role | author |
| author_facet | Patiño Atiencia, Ivonne María Quishpi Monta, Evelyn Estefanía |
| author_role | author |
| collection | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Andino Córdova, Andrea Alexandra |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Patiño Atiencia, Ivonne María Quishpi Monta, Evelyn Estefanía |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2023-08-14T17:24:52Z 2023-08-14T17:24:52Z 2023 |
| dc.format.none.fl_str_mv | 130 páginas application/pdf application/pdf application/octet-stream application/octet-stream |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Patiño Atiencia, I.M., Quishpi Monta, E.E. (2023). Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. [Trabajo de titulación – Opción: Proyecto de investigación presentado para obtener el grado académico de Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial]. UCE. http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31115 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Quito : UCE |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador instname:Universidad Central del Ecuador instacron:UCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Expresión musical Infante Lenguaje oral Recurso lúdico |
| dc.title.none.fl_str_mv | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | El presente trabajo de investigación busca examinar la influencia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral en infantes de 5 a 6 años en la unidad educativa “San Antonio de Padua”, periodo 2022-2023. En los primeros años de vida se puede considerar que la música juega un papel importante. El infante a través de la música puede expresar sus emociones, sentimientos e ideas. De esta manera la expresión musical puede ser considerada como una forma de lenguaje. La maestra es la encargada de incentivar a los niños en actividades que involucren la música y movimiento. Para la resolución de la problemática se planteó objetivos entre los que vale destacar, realizar un análisis de la importancia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral, de igual manera identificar los factores que influyen en el desarrollo del lenguaje. La metodología empleada se basó en un diseño descriptivo correlacional bajo un enfoque cualitativo que se fundamentó en investigaciones: bibliográficas y de campo, las técnicas que se aplicaron son la encuesta y la observación directa con sus respectivos instrumentos que son: el cuestionario y la ficha de observación que sirvieron para recopilar y procesar la información necesaria y de esta manera determinar que la expresión musical tiene influencia directa en la estimulación del lenguaje oral, permitiendo que los infantes desarrollen con total normalidad la articulación de las palabras. Mediante la interpretación y memorización de canciones a esta edad el infante perfecciona su lenguaje. Se determina que la música es un recurso lúdico que puede ser implementado en las actividades planificadas en el aula |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UCE_243dd34f489d5a7683ce476a01fa2b7b |
| identifier_str_mv | Patiño Atiencia, I.M., Quishpi Monta, E.E. (2023). Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. [Trabajo de titulación – Opción: Proyecto de investigación presentado para obtener el grado académico de Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial]. UCE. |
| instacron_str | UCE |
| institution | UCE |
| instname_str | Universidad Central del Ecuador |
| language | spa |
| network_acronym_str | UCE |
| network_name_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:dspace.uce.edu.ec:25000/31115 |
| publishDate | 2023 |
| publisher.none.fl_str_mv | Quito : UCE |
| reponame_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador |
| repository_id_str | 2487 |
| rights_invalid_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| spelling | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.Patiño Atiencia, Ivonne MaríaQuishpi Monta, Evelyn EstefaníaExpresión musicalInfanteLenguaje oralRecurso lúdicoEl presente trabajo de investigación busca examinar la influencia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral en infantes de 5 a 6 años en la unidad educativa “San Antonio de Padua”, periodo 2022-2023. En los primeros años de vida se puede considerar que la música juega un papel importante. El infante a través de la música puede expresar sus emociones, sentimientos e ideas. De esta manera la expresión musical puede ser considerada como una forma de lenguaje. La maestra es la encargada de incentivar a los niños en actividades que involucren la música y movimiento. Para la resolución de la problemática se planteó objetivos entre los que vale destacar, realizar un análisis de la importancia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral, de igual manera identificar los factores que influyen en el desarrollo del lenguaje. La metodología empleada se basó en un diseño descriptivo correlacional bajo un enfoque cualitativo que se fundamentó en investigaciones: bibliográficas y de campo, las técnicas que se aplicaron son la encuesta y la observación directa con sus respectivos instrumentos que son: el cuestionario y la ficha de observación que sirvieron para recopilar y procesar la información necesaria y de esta manera determinar que la expresión musical tiene influencia directa en la estimulación del lenguaje oral, permitiendo que los infantes desarrollen con total normalidad la articulación de las palabras. Mediante la interpretación y memorización de canciones a esta edad el infante perfecciona su lenguaje. Se determina que la música es un recurso lúdico que puede ser implementado en las actividades planificadas en el aulaThe current research work aims to examine the influence of musical expression in the development of oral language in infants from 5 to 6 years old at "San Antonio de Padua" Educational Institution, period 2022-2023. In the first years of life, music can be considered to play an important role. Through music, infants can express their emotions, feelings and ideas. In this way, musical expression can be considered as a way of language. The teacher is in charge of encouraging the children in activities that involve music and movement. In order to solve the problem, the objectives were to analyze the importance of musical expression in the development of oral language, as well as to identify the factors that influence language development. The methodology used was based on a descriptive correlational design under a qualitative approach that was based on bibliographic and field research. The techniques applied were the survey and direct observation with their corresponding instruments: the questionnaire and the observation sheet, which were used to collect and process the necessary information and thus determine that musical expression has a direct influence on the stimulation of oral language, allowing infants to develop the articulation of words in a normal way. Through the interpretation and memorization of songs at this age, the infant perfects his language. It was determined that music is a playful resource that can be implemented in the activities planned in the classroomQuito : UCEAndino Córdova, Andrea Alexandra2023-08-14T17:24:52Z2023-08-14T17:24:52Z2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis130 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamapplication/octet-streamPatiño Atiencia, I.M., Quishpi Monta, E.E. (2023). Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. [Trabajo de titulación – Opción: Proyecto de investigación presentado para obtener el grado académico de Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial]. UCE.http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31115spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T10:14:14Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/31115Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T10:14:14Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
| spellingShingle | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. Patiño Atiencia, Ivonne María Expresión musical Infante Lenguaje oral Recurso lúdico |
| status_str | publishedVersion |
| title | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. |
| title_full | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. |
| title_fullStr | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. |
| title_full_unstemmed | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. |
| title_short | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. |
| title_sort | Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. |
| topic | Expresión musical Infante Lenguaje oral Recurso lúdico |
| url | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31115 |