Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.

El presente trabajo de investigación busca examinar la influencia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral en infantes de 5 a 6 años en la unidad educativa “San Antonio de Padua”, periodo 2022-2023. En los primeros años de vida se puede considerar que la música juega un papel impor...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Patiño Atiencia, Ivonne María (author)
Weitere Verfasser: Quishpi Monta, Evelyn Estefanía (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31115
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1824209356161286144
author Patiño Atiencia, Ivonne María
author2 Quishpi Monta, Evelyn Estefanía
author2_role author
author_facet Patiño Atiencia, Ivonne María
Quishpi Monta, Evelyn Estefanía
author_role author
collection Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
dc.contributor.none.fl_str_mv Andino Córdova, Andrea Alexandra
dc.creator.none.fl_str_mv Patiño Atiencia, Ivonne María
Quishpi Monta, Evelyn Estefanía
dc.date.none.fl_str_mv 2023-08-14T17:24:52Z
2023-08-14T17:24:52Z
2023
dc.format.none.fl_str_mv 130 páginas
application/pdf
application/pdf
application/octet-stream
application/octet-stream
dc.identifier.none.fl_str_mv Patiño Atiencia, I.M., Quishpi Monta, E.E. (2023). Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. [Trabajo de titulación – Opción: Proyecto de investigación presentado para obtener el grado académico de Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial]. UCE.
http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31115
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Quito : UCE
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
instname:Universidad Central del Ecuador
instacron:UCE
dc.subject.none.fl_str_mv Expresión musical
Infante
Lenguaje oral
Recurso lúdico
dc.title.none.fl_str_mv Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description El presente trabajo de investigación busca examinar la influencia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral en infantes de 5 a 6 años en la unidad educativa “San Antonio de Padua”, periodo 2022-2023. En los primeros años de vida se puede considerar que la música juega un papel importante. El infante a través de la música puede expresar sus emociones, sentimientos e ideas. De esta manera la expresión musical puede ser considerada como una forma de lenguaje. La maestra es la encargada de incentivar a los niños en actividades que involucren la música y movimiento. Para la resolución de la problemática se planteó objetivos entre los que vale destacar, realizar un análisis de la importancia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral, de igual manera identificar los factores que influyen en el desarrollo del lenguaje. La metodología empleada se basó en un diseño descriptivo correlacional bajo un enfoque cualitativo que se fundamentó en investigaciones: bibliográficas y de campo, las técnicas que se aplicaron son la encuesta y la observación directa con sus respectivos instrumentos que son: el cuestionario y la ficha de observación que sirvieron para recopilar y procesar la información necesaria y de esta manera determinar que la expresión musical tiene influencia directa en la estimulación del lenguaje oral, permitiendo que los infantes desarrollen con total normalidad la articulación de las palabras. Mediante la interpretación y memorización de canciones a esta edad el infante perfecciona su lenguaje. Se determina que la música es un recurso lúdico que puede ser implementado en las actividades planificadas en el aula
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UCE_243dd34f489d5a7683ce476a01fa2b7b
identifier_str_mv Patiño Atiencia, I.M., Quishpi Monta, E.E. (2023). Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. [Trabajo de titulación – Opción: Proyecto de investigación presentado para obtener el grado académico de Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial]. UCE.
instacron_str UCE
institution UCE
instname_str Universidad Central del Ecuador
language spa
network_acronym_str UCE
network_name_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
oai_identifier_str oai:dspace.uce.edu.ec:25000/31115
publishDate 2023
publisher.none.fl_str_mv Quito : UCE
reponame_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador
repository_id_str 2487
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.Patiño Atiencia, Ivonne MaríaQuishpi Monta, Evelyn EstefaníaExpresión musicalInfanteLenguaje oralRecurso lúdicoEl presente trabajo de investigación busca examinar la influencia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral en infantes de 5 a 6 años en la unidad educativa “San Antonio de Padua”, periodo 2022-2023. En los primeros años de vida se puede considerar que la música juega un papel importante. El infante a través de la música puede expresar sus emociones, sentimientos e ideas. De esta manera la expresión musical puede ser considerada como una forma de lenguaje. La maestra es la encargada de incentivar a los niños en actividades que involucren la música y movimiento. Para la resolución de la problemática se planteó objetivos entre los que vale destacar, realizar un análisis de la importancia de la expresión musical en el desarrollo del lenguaje oral, de igual manera identificar los factores que influyen en el desarrollo del lenguaje. La metodología empleada se basó en un diseño descriptivo correlacional bajo un enfoque cualitativo que se fundamentó en investigaciones: bibliográficas y de campo, las técnicas que se aplicaron son la encuesta y la observación directa con sus respectivos instrumentos que son: el cuestionario y la ficha de observación que sirvieron para recopilar y procesar la información necesaria y de esta manera determinar que la expresión musical tiene influencia directa en la estimulación del lenguaje oral, permitiendo que los infantes desarrollen con total normalidad la articulación de las palabras. Mediante la interpretación y memorización de canciones a esta edad el infante perfecciona su lenguaje. Se determina que la música es un recurso lúdico que puede ser implementado en las actividades planificadas en el aulaThe current research work aims to examine the influence of musical expression in the development of oral language in infants from 5 to 6 years old at "San Antonio de Padua" Educational Institution, period 2022-2023. In the first years of life, music can be considered to play an important role. Through music, infants can express their emotions, feelings and ideas. In this way, musical expression can be considered as a way of language. The teacher is in charge of encouraging the children in activities that involve music and movement. In order to solve the problem, the objectives were to analyze the importance of musical expression in the development of oral language, as well as to identify the factors that influence language development. The methodology used was based on a descriptive correlational design under a qualitative approach that was based on bibliographic and field research. The techniques applied were the survey and direct observation with their corresponding instruments: the questionnaire and the observation sheet, which were used to collect and process the necessary information and thus determine that musical expression has a direct influence on the stimulation of oral language, allowing infants to develop the articulation of words in a normal way. Through the interpretation and memorization of songs at this age, the infant perfects his language. It was determined that music is a playful resource that can be implemented in the activities planned in the classroomQuito : UCEAndino Córdova, Andrea Alexandra2023-08-14T17:24:52Z2023-08-14T17:24:52Z2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis130 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamapplication/octet-streamPatiño Atiencia, I.M., Quishpi Monta, E.E. (2023). Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023. [Trabajo de titulación – Opción: Proyecto de investigación presentado para obtener el grado académico de Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial]. UCE.http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31115spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T10:14:14Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/31115Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T10:14:14Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
spellingShingle Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
Patiño Atiencia, Ivonne María
Expresión musical
Infante
Lenguaje oral
Recurso lúdico
status_str publishedVersion
title Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
title_full Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
title_fullStr Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
title_full_unstemmed Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
title_short Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
title_sort Expresión Musical para Desarrollo del Lenguaje Oral en niñas y niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa "San Antonio de Padua", periodo 2022 – 2023.
topic Expresión musical
Infante
Lenguaje oral
Recurso lúdico
url http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31115